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51吃瓜网 举办辅导员沙龙，专题学习心理危机识别与干预实践能力提升
为全面提升辅导员队伍的理论素养与实务能力，11月28日上午，学生工作部在清远校区教学楼230室组织举办了第十三期辅导员沙龙。本次活动采用线上线下相结合的方式，广州校区辅导员线上参与，学生工作部部长陈淼及全体辅导员到场参加。沙龙由心康中心负责人刘宇主持。
本次沙龙邀请了陈淼以《铸魂·赋能·力行——以党的二十届四中全会精神谱写学生工作新篇章》为题作主题宣讲，邀请土木工程学院辅导员赵汗青、建筑设计艺术学院辅导员翟得康以《高校辅导员心理危机识别与干预能力提升》为题作心理专题分享。
一、学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神
陈淼传达了党的二十届四中全会精神，对党的二十届四中全会介绍、核心部署与职教风向、高校学工机遇与挑战、高校学生工作行动思路等四个方面做了详细内容分享，她强调：一是全会明确提出了高质量发展、科技自立自强、人民生活品质提升等核心目标，学生工作作为落实“一体推进教育科技人才发展”战略的重要一环，面临着前所未有的发展机遇。二是教育、科技、人才的一体化发展是全会的重要部署，职业教育作为人才培养的关键环节，必须紧跟国家战略，优化专业设置，加强产教融合，不断提升人才培养质量。三是在学生工作实践中，应着力推动思政教育“融合化”，职业引导“前置化”，管理模式“精细化”，将全会精神融入日常思政教育、管理和服务的全过程，这对辅导员工作的深度和创意提出了更高要求。
二、提升心理危机识别与干预能力
赵汗青就危机应激事件识别、事件处理流程和预防对策等进行了系统讲解，翟得康则聚焦于精神障碍学生复学制度建设与实践案例、家校沟通技巧。两位老师结合具体案例，深入剖析了大学生常见的心理危机信号（如抑郁障碍、急性发作精神性心理危机等），并强调辅导员在与学生沟通时，应保持冷静和耐心，善用共情技巧以建立信任关系。同时掌握提供心理支持、引导专业帮助、制定安全计划等干预策略，切实守护学生生命安全和心理健康。
三、强化心理谈心谈话实操训练
为强化理论向实践的转化，沙龙还设置了心理谈心谈话实操训练。刘宇提前印发了《谈话提纲练习题》，组织辅导员们两人一组进行现场模拟演练。练习题涵盖了日常泛泛谈心与针对性问题谈话等多种场景，通过实战演练，有效助力辅导员巩固关键沟通话术，提升临场应对能力。
此次辅导员沙龙不仅加深了辅导员对党的二十届四中全会精神的理解与把握，更提升了他们在心理危机识别与干预方面的专业素养和实操技能。大家纷纷表示，将把所学所获灵活运用于实际工作，以更坚定的信念和更过硬的本领，为学生的健康成长与全面发展保驾护航。
赵汗青作分享
翟得康作分享
谈心谈话实操训练
谈心谈话实操训练
