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为贯彻落实《关于加强新时代高校青年教师队伍建设的指导意见》，帮助新进教职工熟悉校情校史及人事、教学、科技等相关政策制度，夯实职业根基。近日，学校人力资源部（教师发展中心）组织开展2024-2025年新进教职工培训。本次培训以“立德树人”为核心，紧扣岗位需求，整合纪检室、人力资源部、教务部、科学技术部、图书馆等多部门资源，形成“全覆盖、强实用、重融合”的培训体系，为新进教职工提供兼具思想性、专业性与实践性的培训。

开班动员时，人力资源部部长刘耿标介绍了学校发展历程、“现代鲁班摇篮”办学定位及“双高”校建设目标，阐述学校使命与发展蓝图，勉励新进教职工坚守教育初心，争做“四有”好老师，在教书育人与行业服务中实现价值。随后，在人力资源部副部长李嘉誉带领下，全体新进教职工宣誓，牢记育人使命。

培训分两个阶段进行。第一阶段聚焦廉洁从教与制度认知，纪检室谭娟环老师以“以案为鉴 警钟长鸣 慎终如始 廉洁从教”为题，解读《中国共产党廉洁自律准则》《新时代高校教师职业行为十项准则》及中央八项规定精神，明确职业“可为”与“不可为”。李嘉誉副部长通过典型案例开展师德师风教育，强调“为人师表，师德为先”，并讲解人事管理、职称晋升、薪酬福利等制度。此后，新进教职工参观校史馆，图书馆邓兆勤老师带领大家回顾学校的发展足迹，通过珍贵史料与生动讲解，增强了新进教职工的归属感与认同感。

第二阶段围绕如何提升科研与教学能力，科学技术部副部长饶丽娟以“共筑科研新生态：范式变革中的科研管理与诚信教育”为题，结合学校实际与专业特色，解读科研项目申报、学术规范、成果转化等政策与路径，强调科研诚信以及科研反哺教学的重要性。教务部徐春贵老师聚焦“课程建设与教学实践路线图”，通过案例分析与实操演练，解读课程建设政策及申报流程，示范阶梯式发展路径，讲解教学平台运用，激励新进教职工做好学生成长引路人。

培训采取主题报告、现场教学、经验分享等培训形式，内容涵盖理想信念与师德师风、校史校情与文化认同、管理制度与政策解读、工作纪律与行为规范、教学科研与成长发展等内容，引导新进教职工树立理想信念、增强文化认同；掌握岗位技能，尽快适应角色；强化纪律意识，养成行为规范；加强沟通交流，搭建合作平台。未来，学校将持续聚焦“双师型”教师队伍建设，优化培训内容与形式，搭建成长平台，助力高素质技术技能人才培养与“双高”校建设。